BluePink BluePink
XHost
Servere virtuale de la 20 eur / luna. Servere dedicate de la 100 eur / luna - servicii de administrare si monitorizare incluse. Colocare servere si echipamente de la 75 eur / luna. Pentru detalii accesati site-ul BluePink.

COLEGIUL NATIONAL "EMANUIL GOJDU"

“Ca fiu credincios al Bisericii mele laud Dumnezeirea, caci m-a creat Romān; iubirea ce o am fata de natiunea mea, neīncetat ma face sa starui īn fapta pentru ca si dupa moarte sa pot erumpe de sub gliile mormīntului spre a putea fi pururea īn sīnul natiunii mele.” (Emanuil Gojdu)


Istoric Intranet Profesori Elevi Absolventi Galerie Foto Oradea

Emanuil Gojdu, pilon al culturii si spiritualitatii romane din Transilvania si Ungaria, s-a nascut la 9 februarie 1802, intr-o familie de aromani originari din Moscopole, stabiliti in Oradea. Dupa terminarea magna cum laudae a liceului in orasul natal, Gojdu a urmat studii universitare juridice la Budapesta, Bratislava si Viena. In 1824 si-a inceput cariera de avocat la Budapesta, ca stagiar in biroul unui avocat sarb. S-a afirmat in mediile juridice din Budapesta, infiintandu-si propriul birou de avocatura si devenind celebru pentru pledoariile sale.

Imbratisand treptat cariera politica, Emanuil Gojdu a fost semnatar al Programului Politic de la Pesta al Revolutiei din 1848, in care se stipula necesitatea folosirii neingradite a limbii romane in scoli. Pe parcursul intregii sale cariere politice, a fost un sustinator fervent al drepturilor comunitatii romane din Transilvania si Ungaria si al crearii unei relatii speciale romano-maghiare. In mediile politice ungare era foarte apreciat pentru competenta sa, spiritul sau deschis si aptitudinile sale catre inter-culturalitate, desi era cunoscut ca un promotor consecvent al intereselor romanesti. In acest sens, este relevant faptul ca, in perioada in care a detinut functia de Comite Suprem de Lugoj - reprezentant al administratiei centrale ungare - a alocat fonduri importante pentru construirea unui liceu romanesc. De asemenea, in calitate de deputat de Tinca - Bihor, a sustinut in Parlamentul de la Budapesta recunoasterea drepturilor comunitatii romanesti, in special cu privire la invatamantul in limba materna.

Sondaj de opinie

Credeti ca Fundatia Gojdu din Budapesta ar trebui cedata romanilor?



Multumim pentru timpul acordat!


Actul de infiintare a liceului dateaza din 15 iunie 1919. La 1 august 1919 incep prenotarile elevilor, in 2 octombrie are loc primul consiliu profesoral, iar in 5 octombrie se face inaugurarea solemna a anului scolar, an purtator de semnificatie istorica. Intre anii 1920-1923 liceul parcurge o perioada de tranzitie, perioada in care se trece la tipul de organizare a scolilor din Romania veche, prin inlocuirea programei maghiare din 1883 cu cea a lui Spiru Haret si in paralel prin inlocuirea limbii de predare maghiara cu cea romana.

Eliberarea Oradiei la 12 octombrie 1944 atrage reinfiintarea liceului romanesc sub denumirea de "Liceul roman de stat", actiunea de refacere a liceului de pe malul Crisului Repede incepind chiar inainte de a se reinstala administratia statului roman. De la 1 septembrie 1945 liceul isi reia vechea denumire, denumire care va fi ulterior schimbata si reatribuita in 6 septembrie 1970.

Astazi, liceul "Emanuil Gojdu" are un numar de 1300 elevi, cuprinsi in invatamantul liceal si gimnazial. Elevii liceului se pregatesc in urmatoarele profiluri: informatica, matematica-fizica, fizica-chimie, chimie-biologie, bilingv. Liceul dispune de 54 sali de clasa, 10 laboratoare si cabinete, 3 sali de sport, o biblioteca cu 30000 de volume, sala de lectura, internat si cantina.

Liceul se mandreste cu dotarea de exceptie a cabinetelor de informatica, cu "Cartea de aur" ilustrata si muzeul de istorie, arheologie si etnografie.

In urma Dictatului de la Viena, Oradea trecand sub ocupatie maghiara, liceul a devenit sectie romana a liceului maghiar din Oradea. Prin exodul populatiei romane, in special al tineretului scolar, cat si prin expulzarea practicata de autoritatea maghiara, efectivul de elevi si profesori a fost foarte redus in aceasta perioada existenta scolii romane plutind intre a fi si a nu fi.